Dottoressa Sharon Arbolino


"La terapia è l'arte di aiutare una persona a trovare il proprio cammino, a prendere decisioni più consapevoli e a vivere una vita più piena" - Irvin Yalom

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Chi sono

Istruzione e Formazione


Sono la dottoressa Sharon Arbolino, Psicologa e Specializzanda in Psicoterapia Sistemico-Familiare alla scuola Mara Selvini Palazzoli di Milano. Ho conseguito la laurea magistrale in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, ma quello non è stato il mio punto di arrivo, bensì un nuovo punto di partenza. La mia passione e dedizione, infatti, mi portano costantemente ad aggiornarmi per approfondire ulteriormente le mie conoscenze e competenze nel campo della Psicologia e della Psicoterapia.

INFO ED APPUNTAMENTI

Chi sono

Specializzazioni


Specializzata nel supporto a bambini, adolescenti e adulti, mi piace lavorare creando un ambiente accogliente ed empatico, dove le persone possono sentirsi al sicuro nel portare sé stesse, le proprie difficoltà ed emozioni, accompagnandole nel ritrovare il proprio equilibrio e benessere. Oltre a fornire un sopporto psicologico per diverse sfide personali e relazionali, ho conseguito anche due Specializzazioni: un Master in Psicologia dello Sport, che mi ha consentito di unire la mia passione per la Psicologia e lo Sport, un ambito che da sempre ha accompagnato la mia vita e che ho molto a cuore ed un Master in Disturbi Specifici dell’Apprendimento, che ho conseguito non solo per comprendere gli strumenti maggiormente efficaci ad accompagnare bambini e ragazzi, ma anche il loro mondo interiore e le loro risorse che spesso ne vengono nascoste.

DOVE SI TROVA LO STUDIO

Chi sono

Esperienze professionali


Nel corso di questi anni, mi è stato possibile maturare diverse esperienze collaborando con enti, istituzioni e professionisti in ambito clinico, educativo e sociale. Dal 2019, sono attivamente impegnata presso il Centro Koru di Monza, dove effettuo e coordino servizi di: Supporto Psicologico per individui, coppie e famiglie; Valutazione e Diagnosi DSA; Tutoraggio DSA e BES; Potenziamento cognitivo; Percorsi di Orientamento e Sostegno alla Genitorialità. Parallelamente, sono Cultore della Materia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, con cui collaboro da quando ho terminato la mia formazione.

  • Progetti e percorsi

    Mi occupo inoltre di progettare ed implementare percorsi di Promozione della Salute, Formazione, Riduzione dei Comportamenti a Rischio, Peer Education ed Orientamento nelle scuole, per potenziare le competenze dei ragazzi che incontro, offrendogli strumenti utili alla propria crescita personale, oltre che al successo formativo. Questo perché oltre a lavorare in studio, mi piace e credo nell’importanza dello “scendere in campo” per entrare in contatto diretto con la realtà. 

  • Esplorare il territorio

    Mi piace entrare nel territorio, nelle scuole, conoscere i ragazzi di oggi, interagire con le famiglie, perché credo che solo così si possano meglio comprendere i cambiamenti in atto nella società ed i loro eventuali effetti. Infine, ho contribuito anche allo sviluppo di progetti di stampo sociale, atti a sostenere persone in stato di fragilità; e altri progetti pensati al fine di stimolare la partecipazione attiva dei ragazzi nell’esplorare il proprio territorio e immaginare futuri alternativi.

Chi sono

Approccio


La mia formazione e le mie esperienze, mi hanno permesso di maturare un bagaglio ricco e multidisciplinare, che ad oggi mi permette di operare anche in contesti complessi. Nel mio lavoro utilizzo un approccio sistemico relazionale, modello terapeutico che considera la persona non come individuo isolato, ma come parte di un sistema di relazioni e contesti significativi. Questo mi permette di meglio comprendere il disagio portato dal paziente, analizzando sia le cause individuali, sia gli aspetti relazionali che possono influenzare o contribuire al mantenimento del malessere. Il mio lavoro si svolge sia in studio, presso il Centro Koru a Monza, ma anche online (previa valutazione del singolo caso), offrendo la possibilità di alternare entrambe le modalità a seconda delle esigenze personali e dell’efficacia del lavoro terapeutico.

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